人教版小學數學三年級下冊第一單元1.4 認識簡單的路線圖 PPT課件
認識簡單的路線圖情境導入探究新知課堂小結課后作業位置與方向(一)課堂練習1北西北東北東南西南西東南西和北之間的方向為“西北”東和北之間的方向為“東北”西和南之間的方向為“西南”東和南之間的方向為“東南”情境導入返回返回從獅山出發,向西北走到熊貓館。探究新知返回從長頸鹿館出發,先向西北走到獅山,再向西南走到猴山。返回同桌互相提出問題,并且試著解答。返回生活中的數學。返回根據“動物園導游圖”回答問題。熊貓館在動物園的方向。西北飛禽館在動物園的方向。東北課堂練習返回根據“動物園導游圖”回答問題。熊貓館在長頸鹿館的方向。西北長頸鹿館在熊貓館的方向。東南對比這兩個問題,你發現了什么?返回根據“動物園導游圖”回答問題。海洋館在大門的方向。東北大門在海洋館的方向。西南對比這兩個問題,你發現了什么?返回(1)森林中的小動物各住在什么位置?北松鼠在森林的西北角,小兔子在森林的西南角,刺猬在森林的東南角,小鹿在森林的東北角。返回北(2)小熊的送貨路線是東南西返回(2)描述行走路線:以出發地為起點,先確定要到達的目的地,再確定經過哪些地點到達目的地,最后描述行走路線。看線路圖描述行走路線(1)辨認方向標志,確定目的地的方向。課堂小結返回這節課你們都學會了哪些知識?探究學習動手操作學會看導游圖,并掌握如何使用方位詞描述行走的路線。返回課本:第10頁第7題課后作業返回