第四課 好記性不如爛筆頭【教學目標】1.認識記筆記的重要性，提高記筆記的主動性。2.學習記筆記的方法及技巧，提高學習效率。3.反思記筆記的習慣，并學以致用。【教學重難點】掌握記筆記的方法與技巧，并學以致用。【教學準備】課件、學案紙、彩筆等。【教學方式】教師講授、小組討論、實踐練習等。【教學對象】小學六年級學生。【教學過程】一、導入主題1