有效復(fù)習(xí) 克服“熟練度錯(cuò)覺(jué)”,熟練度錯(cuò)覺(jué),關(guān)于情緒的幾個(gè)要素,現(xiàn)場(chǎng)小調(diào)查Yes or No,老師會(huì)出示問(wèn)題，如果答案是yes，請(qǐng)雙手舉過(guò)頭頂做尖塔手勢(shì)，如果答案是no，雙手在胸前交叉。,感覺(jué)自己都記住了，但是在默寫(xiě)古詩(shī)或單詞的時(shí)候，還是會(huì)錯(cuò),好些題目看起來(lái)很眼熟，但是一做就錯(cuò)，老師一講解又恍然大悟了,上課聽(tīng)講都明白，例題看得懂，但是自己一做題就不會(huì)或者做不對(duì),公式會(huì)背了，錯(cuò)題本也做了，下次看到類(lèi)似