6-1-9.雞兔同籠問(wèn)題（一）教學(xué)目標(biāo)1. 熟悉雞兔同籠的“砍足法”和“假設(shè)法”.2. 利用雞兔同籠的方法解決一些實(shí)際問(wèn)題，需要把多個(gè)對(duì)象進(jìn)行恰當(dāng)組合以轉(zhuǎn)化成兩個(gè)對(duì)象知識(shí)精講一、雞兔同籠這個(gè)問(wèn)題，是我國(guó)古代著名趣題之一大約在年前，孫子算經(jīng)中就記載了這個(gè)有趣的問(wèn)題書中是這樣敘述的：“今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問(wèn)雞兔各幾何？這四