情緒氣象圖【核心素養(yǎng)目標】文化自信：通過指導，體會情緒的內(nèi)心世界語言運用：敘述表達情緒的多樣性思維能力：理解情緒主旨，懂得區(qū)分情緒好壞。以及如何宣泄情緒。審美創(chuàng)造：懂得無論是好的情緒還是壞的情緒，都應該消化它。【課前解析】 多姿多彩的情緒世界，是讓學生懂得什么是情緒，對積極情緒和消極情緒進行區(qū)分與理解，并且學會如何排解消極情緒，合理宣泄情緒。有目的的對學生的心理進行疏