部編版九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文19.棗兒 導(dǎo)學(xué)案含教學(xué)反思.docx
19.棗兒教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能理清戲劇情節(jié),領(lǐng)悟劇本中人物的思想感情。理解“棗兒”的象征意義,把握劇本中的人物形象特點(diǎn)。過(guò)程與方法熟悉劇情,領(lǐng)悟劇本中人物的思想感情。揣摩情節(jié)、語(yǔ)言,理解作品的象征意義,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)戲劇的品評(píng)鑒賞能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀了解我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型期人們的生存狀況,正確認(rèn)識(shí)和適應(yīng)時(shí)代發(fā)展帶來(lái)的變化,走出封閉、走出傳統(tǒng),邁入現(xiàn)代