人教版六年級下冊美術《尋找美的蹤跡》教案02.doc
尋找美的蹤跡教案課時:2課時(人民教育出版社六年級美術下冊)學習領域:造型 表現綜合 探索教學目標:1、知識:學習用照相機來尋找生活中的美。2、技能:培養學生發現美創造美的審美情趣。3、情感:熱愛生活的思想感情。教學重點:1、理解生活中的肌理美2、構圖的合理安排教學難點:1、用一顆熱愛生活、熱愛自然地心從多角度發現事物的美
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- 尋找美的蹤跡 人教版 六年級 下冊 美術 尋找 蹤跡 教案 02

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