古建筑的保護教案教材分析從古建筑的保護和保護文物這兩課的題目上就能看出它們之間的聯系。按“文物”概念，很多古建筑現在不一定是文物，但是成為文物的可能性都極大，而能否成為文物絕對離不開合理的保護。但是，不管身邊的古建筑是不是文物，它們都有一個重要的功能“不僅會將它的歷史寫在書上，還會將它的歷史通過古建筑告訴世人，并流傳后世”。所以“歷史”是本課的一個關鍵詞。正因為需要“歷