運用優化策略解決問題情境導入探究新知課堂小結課后作業數學廣角找次品課堂練習8情境導入返回3件物品中找1件次品，用天平至少稱1次可以找到這件次品。5個、6個、7個如何用天平找到次品呢？例28個零件里有1個次品（次品重一些）。假如用天平稱，至少稱幾次能保證找出次品？探究新知返回次品把8個零件分成4份，每份分別是2個、2個、2個、2個。返回特殊情況下，稱1次就能找出次品；至少稱4次能保證找出次品。把8個零件分成2份，每份分別是4個、4個。次品次品至少稱3次能保證找到次品。返回探索更多個數的物體，找次品的方法。9個零件（3，3，3）2次2次天平兩邊各放3個稱有次品的3個（1，1，1）稱剩下的3個（1，1，1）返回探索更多個數的物體，找次品的方法。10個零件（3，3，4）不平衡稱有次品的3個（1，1，1）3次2次天平兩邊各放3個天平兩邊各放1個平衡稱剩下的2個（1，1）不平衡找到次品2次返回平衡稱剩下的4個（1，1，2）11個零件（4，4，3）不平衡稱有次品的4個（1，1，2）3次2次平衡稱剩下的3個（1，1，1）天平兩邊各放4個平衡稱剩下的2個（1，1）不平衡找到次品2次天平兩邊各放1個返回探索更多個數的物體，找次品的方法。填空題。（1）有5顆外形一樣的珍珠，其中1顆是次品，并且重一些。如果用天平稱，至少稱（）次才能保證把次品找出來。2（2）有30個外表一樣的零件，其中1個是次品，且比其他29個都輕。如果給你一架天平，那么至少稱（）次就可以保證找出次品。4課堂練習返回李阿姨生產了4個零件，其中有1個是次品（略輕一些），請你設法把它找出來。不平衡，輕的是次品。不平衡，（）的是次品。為保證找出次品，至少要稱（）次。較輕2返回5袋同樣包裝的餅干，其中有1袋是次品，較輕些，用天平至少要稱幾次能保證找出這袋餅干？平衡不平衡，輕的是次品。不平衡，（）的是次品。平衡（）的是次品。為保證找出次品，至少要稱（）次。較輕2返回同步練習有6袋糖果，其中5袋是每袋500克，另一袋是540克。用天平稱，至少稱多少次能保證找出較重的一袋糖果？6袋糖果（3，3）2次天平兩邊各放3個找到較重一端的3袋糖果（1，1，1）平衡：剩下的那個是次品不平衡較重的是次品2次至少需要稱2次能保證找出較重的一袋糖果。返回商店里有10袋奶粉，其中有一袋次品因受潮重一些，如果用天平稱，至少需要稱幾次才能保證找出受潮的那袋奶粉？10袋奶粉（3，3，4）不平衡稱有次品的3個（1，1，1）3次2次平衡：稱剩下的4個（1，1，2）天平兩邊各放3個天平兩邊各放1個平衡稱剩下的2個（1，1）不平衡找到次品2次至少需要稱3次才能保證找出受潮的那袋奶粉。返回列舉法集合法分解質因數法短除法這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結要分得盡量平均，能夠平均分的就平均分，不能平均分的，也應該使最多的1份與最少的1份相差1。把待測物品分成3份；返回課本：第113頁第1、2題課后作業返回