運(yùn)用優(yōu)化策略解決問題情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)數(shù)學(xué)廣角找次品課堂練習(xí)8情境導(dǎo)入返回3件物品中找1件次品，用天平至少稱1次可以找到這件次品。5個(gè)、6個(gè)、7個(gè)如何用天平找到次品呢？例28個(gè)零件里有1個(gè)次品（次品重一些）。假如用天平稱，至少稱幾次能保證找出次品？探究新知返回次品把8個(gè)零件分成4份，每份分別是2個(gè)、2個(gè)、2個(gè)、2個(gè)。返回特殊情況下，稱1次就能找出次品；至少稱4次能保證找出次品。把8個(gè)零件分成2份，每份分別是4個(gè)、4個(gè)。次品次品至少稱3次能保證找到次品。返回探索更多個(gè)數(shù)的物體，找次品的方法。9個(gè)零件（3，3，3）2次2次天平兩邊各放3個(gè)稱有次品的3個(gè)（1，1，1）稱剩下的3個(gè)（1，1，1）返回探索更多個(gè)數(shù)的物體，找次品的方法。10個(gè)零件（3，3，4）不平衡稱有次品的3個(gè)（1，1，1）3次2次天平兩邊各放3個(gè)天平兩邊各放1個(gè)平衡稱剩下的2個(gè)（1，1）不平衡找到次品2次返回平衡稱剩下的4個(gè)（1，1，2）11個(gè)零件（4，4，3）不平衡稱有次品的4個(gè)（1，1，2）3次2次平衡稱剩下的3個(gè)（1，1，1）天平兩邊各放4個(gè)平衡稱剩下的2個(gè)（1，1）不平衡找到次品2次天平兩邊各放1個(gè)返回探索更多個(gè)數(shù)的物體，找次品的方法。填空題。（1）有5顆外形一樣的珍珠，其中1顆是次品，并且重一些。如果用天平稱，至少稱（）次才能保證把次品找出來。2（2）有30個(gè)外表一樣的零件，其中1個(gè)是次品，且比其他29個(gè)都輕。如果給你一架天平，那么至少稱（）次就可以保證找出次品。4課堂練習(xí)返回李阿姨生產(chǎn)了4個(gè)零件，其中有1個(gè)是次品（略輕一些），請(qǐng)你設(shè)法把它找出來。不平衡，輕的是次品。不平衡，（）的是次品。為保證找出次品，至少要稱（）次。較輕2返回5袋同樣包裝的餅干，其中有1袋是次品，較輕些，用天平至少要稱幾次能保證找出這袋餅干？平衡不平衡，輕的是次品。不平衡，（）的是次品。平衡（）的是次品。為保證找出次品，至少要稱（）次。較輕2返回同步練習(xí)有6袋糖果，其中5袋是每袋500克，另一袋是540克。用天平稱，至少稱多少次能保證找出較重的一袋糖果？6袋糖果（3，3）2次天平兩邊各放3個(gè)找到較重一端的3袋糖果（1，1，1）平衡：剩下的那個(gè)是次品不平衡較重的是次品2次至少需要稱2次能保證找出較重的一袋糖果。返回商店里有10袋奶粉，其中有一袋次品因受潮重一些，如果用天平稱，至少需要稱幾次才能保證找出受潮的那袋奶粉？10袋奶粉（3，3，4）不平衡稱有次品的3個(gè)（1，1，1）3次2次平衡：稱剩下的4個(gè)（1，1，2）天平兩邊各放3個(gè)天平兩邊各放1個(gè)平衡稱剩下的2個(gè)（1，1）不平衡找到次品2次至少需要稱3次才能保證找出受潮的那袋奶粉。返回列舉法集合法分解質(zhì)因數(shù)法短除法這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)要分得盡量平均，能夠平均分的就平均分，不能平均分的，也應(yīng)該使最多的1份與最少的1份相差1。把待測(cè)物品分成3份；返回課本：第113頁第1、2題課后作業(yè)返回