找次品”問題的基本解決策略和方法情境導入探究新知課堂小結課后作業數學廣角找次品課堂練習8有一瓶鈣片數量較多。有一個零件是次品，質量較輕。有一粒珍珠質量不足，較輕。有一包質量不足。情境導入返回例1有3瓶鈣片，其中1瓶少了3片。你能設法把它找出來嗎？探究新知返回返回返回天平平衡返回天平不平衡次品返回用模擬實驗的方法表示找次品的過程。123結論：需要稱1次。返回看看哪邊有次品（次品略重一些），在那一邊下面的括號里畫“”。（）（）（）（）（）（）課堂練習返回選擇。（1）3袋同樣包裝的餅干，其中有1袋是次品，較輕些，用天平至少稱（）次能保證找出這袋餅干。A.1B.2C.3A返回選擇。（2）3袋干果，其中有一袋次品質量不足，可以用（）的方法把它找出來。A.掂一掂B.天平稱C.數一數B返回判斷。（1）從3件物品中找1件物品，至少要用天平稱2次才能找出來。（）（2）在3顆珠子中找到1顆次品，可以利用天平平衡的原理解決。（）（3）用手掂一掂照樣能從3袋餅干中找出質量不足的次品。（）返回列舉法集合法分解質因數法短除法這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結在3種物品中找出1種次品，至少需要稱1次就能保證找出次品。返回課本：第114頁第6題課后作業返回