認識正方體情境導入探究新知課堂小結課后作業長方體和正方體課堂練習3我們周圍許多物體的形狀都是長方體或正方體。立方體返回情境導入面棱：面和面相交的線段頂點：棱和棱的交點探究新知返回拿幾個正方體的物品來觀察并將小組同學的發現填在下表中。3返回6個面12條棱8個頂點返回拿幾個正方體的物品來觀察并將小組同學的發現填在下表中。3完全相同長度相等返回正方體有12條棱每條棱的長度相等所以棱長和=棱長12。返回長方體和正方體的關系返回6個12條8個6個面一般都是長方形，也可能有兩個相對的面是正方形6個面都是相等的正方形相對的面的面積相等6個面的面積都相等每一組互相平行的四條棱的長度相等12條棱的長度都相等長方體正方體正方體可以看成是長、寬、高都相等的長方體。返回觀察下圖。(1)哪個是正方體哪個是長方體課堂練習返回觀察下圖。(2)正方體的棱長是多少有幾個面完全相同6個面完全相同5cm返回觀察下圖。(3)長方體的長、寬、高各是多少有幾個面是正方形其余幾個面完全相同嗎前后相同返回判斷:長方體的6個面一定都是長方形。()長方體的6個面一般是長方形但特殊情況下有兩個相對的面是正方形。返回一個正方體的棱長是3厘米那么這個正方體的棱長總和是多少厘米312=36(厘米)答:這個正方體的棱長總和是36厘米。棱長總和=棱長12返回課堂小結這節課你們都學會了哪些知識？正方體立方體6個面完全相同。8個頂點。12條棱長度相等。返回這節課你們都學會了哪些知識？正方體可以看成是長、寬、高都相等的長方體。長方體正方體返回課本：第20頁做一做課后作業返回