最小公倍數及其求法情境導入探究新知課堂小結課后作業分數的意義和性質課堂練習41.請學號是4的倍數的同學起立并報出自己的學號。2.請學號是6的倍數的同學起立并報出自己的學號。情境導入返回4和6公有的倍數是哪幾個公有的最小倍數是多少1返回探究新知6、12、18、24、30、364、8、12、16、20、24、28、32、366的倍數4的倍數4和6公有的倍數有12、24、36返回6的倍數4的倍數6183042，481620283240，122436，122436是4和6公有的倍數叫做它們的公倍數。其中12是最小的倍數叫做它們的最小公倍數。返回返回兩個數的公倍數的個數是有限的還是無限的？因為一個數的倍數的個數是無限的，所以兩個數的公倍數的個數也是無限的。兩個數有沒有最大的公倍數？因為兩個數的公倍數的個數是無限的，所以沒有最大的公倍數，只有最小的公倍數。怎樣求6和8的公倍數及最小公倍數28162432404861218243036，42，488的倍數6的倍數6和8公有的倍數有2448，最小公倍數是24。返回8的倍數6的倍數8163240，612，18，303642，2448，6和8的最小公倍數是24。返回8=2226=23用分解質因數法找最小公倍數因此6和8的最小公倍數是2322=24。返回68所以6和8的最小公倍數是234=24234同時除以質因數2除到兩數的商只有公因數1為止用短除法找最小公倍數返回填空題。8和12的公倍數有()最小公倍數是()。5和25的公倍數有()最小公倍數是()。24487224255025課堂練習返回求下列各數的最小公倍數。52和1311和1218和1224和20521313411341=5218122962332=361112=1323322420212102265=120265返回寫出下列每組分數分母的最小公倍數。25和5756和23718和817互為質數的兩個數最小公倍數是它們的積。57=351817=3066返回判斷:7和5的最小公倍數是35，5和10的最小公倍數是50。()5和10有公因數5且5=1510=25所以它們的最小公倍數是125=10。返回這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結幾個數公有的倍數叫做這幾個數的公倍數其中最小的一個叫做這幾個數的最小公倍數。返回列舉法集合法分解質因數法短除法這節課你們都學會了哪些知識？返回課本：第68、69頁做一做課后作業返回