人美版一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)《用春天的色彩裝扮自己》教案1.doc
用春天的色彩裝扮自己教案學(xué)情分析:一年級(jí)的學(xué)生對(duì)春天并不陌生,這對(duì)本課的學(xué)習(xí)是個(gè)很好的知識(shí)準(zhǔn)備。在春暖花開之際,孩子們脫去了冬裝,顯得更加充滿生機(jī)與活力,這時(shí)他們親近大自然的渴望心情也是非常強(qiáng)烈的,這又為孩子們學(xué)習(xí)“春天”提供了情感的準(zhǔn)備。 教材分析:春天里萬物復(fù)蘇、萬樹萌綠、百花爭(zhēng)艷、綠草如蔭,一派迷人的景色。人們穿上輕便漂亮的春裝,迎著溫馨的春風(fēng)領(lǐng)略生機(jī)勃