大樹的故事教案教學目標：知識與能力：通過回憶、觀察，了解大樹的基本結構(樹根、樹干、樹枝、樹杈、樹葉等)。過程與方法：引導學生在小組學習氛圍中，相互交流、資源共享，培養學生的故事想象力、兒童畫創作能力、語言表達能力。情感態度與價值觀：使學生熱愛生活，關注樹與人類、動物的密切關系。激發學生熱愛自然，保護綠色生命的情感。教學重難點：重點：圍繞大樹的特點進行充分的想象和表現