四年級美術多姿多彩的靠墊教學設計課型：設計、應用課時：1課時一、指導思想 1、本課是“設計、應用”學習領域的內容。通過本課學習，使學生感受“設計”在生產和生活中的作用。激發學生美化生活的愿望，提高學生對生活物品和環境的美化能力。2、本課在學習內容上，強調了對靠墊設計骨式的關注，在色彩、圖案上也提出了相應的要求。 3、課前，師生可共同收集靠墊相關資料及圓形、方形適合