6.3 中位線,第六章 平行四邊形,1.理解中位線的概念和性質(zhì)；（重點(diǎn)）2.能夠利用中位線解決相關(guān)問(wèn)題.(重點(diǎn)、難點(diǎn)),學(xué)習(xí)目標(biāo),如圖，有一塊三角形的蛋糕，準(zhǔn)備平均分給兩個(gè)小朋友，要求兩人所分的大小相同，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的解決方案；若平均分給四個(gè)小朋友，要求他們所分的大小都相同，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的解決方案；,導(dǎo)入新課,情境引入,如圖，有一塊三角形的蛋糕，準(zhǔn)備平均分給四個(gè)小朋友，要求四人所分的形狀和大小都相同