部編版八年級上冊語文《得道多助失道寡助》課件+教案設(shè)計(姬老師市級公開課).rar
得道多助 失道寡助孟子學(xué)習(xí)目標(biāo):1、反復(fù)朗讀、背誦、理解詞句,把握文意。2、理清文章行文脈絡(luò),把握相關(guān)文體知識。3、理解“人和”的含義,并從中受到教益。孟 子:名 軻,字 子 輿。他 繼 承 并 發(fā)揚 了 孔 子 的 思 想,成 為 僅 次 于 孔 子的 一 代 儒 家 宗 師,有“亞 圣”之 稱,與 孔 子 合 稱 為“孔 孟”。孟 子 生 活在 動 蕩 戰(zhàn) 國 時 代。孟 子 最 早 提 出
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- 得道多助 失道寡助 部編版八 年級 上冊 語文 得道多助 失道寡助 課件 教案設(shè)計 老師 公開 公然
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得道多助 失道寡助孟子學(xué)習(xí)目標(biāo):1、反復(fù)朗讀、背誦、理解詞句,把握文意。2、理清文章行文脈絡(luò),把握相關(guān)文體知識。3、理解“人和”的含義,并從中受到教益。孟 子:名 軻,字 子 輿。他 繼 承 并 發(fā)揚 了 孔 子 的 思 想,成 為 僅 次 于 孔 子的 一 代 儒 家 宗 師,有“亞 圣”之 稱,與 孔 子 合 稱 為“孔 孟”。孟 子 生 活在 動 蕩 戰(zhàn) 國 時 代。孟 子 最 早 提 出
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