人教版小學數學五年級下冊第七單元7.2 復式折線統計圖的意義和特點 課時練習題
7.2 復式折線統計圖的意義和特點1.看圖回答問題。(1) 哪一年兩種書新購進的總數量最多?哪一年兩種書新購進的總數量最少?(2) 哪一年兩種書新購進的數量相差最多?相差多少本?哪一年兩種書新購進的數量相差最少?相差多少本?2.選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)(1)要統計學校各年級同學為社會做好事的件數,應選用()比較好。A.條形統計圖 B.單式折線統計圖 C.復式折線統計圖(2)在()中可以同時看出兩組數據的增減變化情況。A.條形統計圖 B.單式折線統計圖 C.復式折線統計圖(3)對比兩年112月的氣溫增減變化情況,選用()比較好。A.條形統計圖 B.單式折線統計圖 C.復式折線統計圖3.某冰箱廠下半年一車間、二車間冰箱月產量統計圖如下。(1)一車間下半年平均每月產量是()臺,平均每季度產量是()臺。(2)二車間下半年平均每月產量是()臺,平均每季度產量是()臺。答案:1.第(1)題,2013年兩種書新購進的總數量最多;2008年兩種書新購進的總數量最少。第(2)題,2013年兩種書新購進的數量相差最多,相差1500本;2009年兩種書新購進的數量相差的最少,相差120本。2.(1)A (2)C (3)C3.(1)90、270 (2)70、210