小青蛙找家音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)唱歌曲，培養(yǎng)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、保護(hù)自然的意識(shí)。2、在呱、跳跳無(wú)形中接受、 |的節(jié)奏。3、用輕快而富有彈性的聲音演唱歌曲小青蛙找家。教材分析:這首歌曲由四個(gè)樂(lè)句構(gòu)成，一段體，歌曲通俗簡(jiǎn)練、富于兒童情趣。歌中“跳跳”“呱呱”的獨(dú)白，刻畫(huà)了小青蛙跳一跳、叫一叫的焦急神態(tài)。最后一句旋律平穩(wěn)流暢，表現(xiàn)了小青蛙歷盡艱辛，終于回到了