小青蛙找家音樂教學設計學習目標：1、通過學唱歌曲，培養愛護小動物、保護自然的意識。2、在呱、跳跳無形中接受、 |的節奏。3、用輕快而富有彈性的聲音演唱歌曲小青蛙找家。教材分析:這首歌曲由四個樂句構成，一段體，歌曲通俗簡練、富于兒童情趣。歌中“跳跳”“呱呱”的獨白，刻畫了小青蛙跳一跳、叫一叫的焦急神態。最后一句旋律平穩流暢，表現了小青蛙歷盡艱辛，終于回到了