集體備課教案大鼓和小鼓定稿一、 組織教學1、學生聽大鼓和小鼓的伴奏音樂愉快進教室。1、師生用音樂語言互相問好。二、導入新課 全體演唱歌曲大雨和小雨（1）猜謎語。（課件出示謎面，師邊念謎面邊做動作，生猜謎。）圓圓一只大木桶，上下是皮肚里空。娃娃見了愛打它，一打就說咚咚咚。謎底（鼓）（2）提問：請問你在什么時候，什么場合下，看見過鼓，聽到過鼓聲呢？ 生回