歌曲各族小朋友在一起教學設計【教學內容】 唱歌各族小朋友在一起【教材分析】 這是一首弘揚民族團結的兒童歌曲，節奏鮮明歡快。歌曲為一段體，平行結構，第一、二樂句與第三、四樂句旋律基本相同，結束句最后結束在主和弦的三音上，具有總結性和抒情性。歌曲中多處連線，教唱時應注意指導學生了解圓滑線和延音線的不同唱法。歌曲具有歡快的節奏型，適合邊唱邊舞，可以激發學生創編動作進行表演