聽聽聲音的高低教學設計教學分析：“聽聽聲音的高低”是人教版小學音樂第一冊第一單元“有趣的聲音世界”中的一個教學內(nèi)容。本課通過“聽一聽”、 “唱一唱”兩個教學環(huán)節(jié)，使學生在嘗試探索中發(fā)揮自主學習精神，初步了解音的高低變化。通過生活中高低不同的各種聲音，如門鈴聲與鐘聲、雨聲與雷聲、拍掌聲與跺腳聲、動物的叫聲以及其他各種樂器聲音的對比，使學生感受音的高低。教學中注重培養(yǎng)學生對音樂的喜愛