小動物回家教學設計教材分析：歌曲小動物回家是一首生動活潑、趣味性強的兒童歌曲，由四個樂句組成，每個樂句里描寫的小動物都有不同的特點，對于學生理解和運用力度、速度等音樂要素有非常大的幫助。在本節課中，引導學生運用力度、速度這兩個音樂要素是教學的重難點。學情分析：活潑好動并善于模仿是二年級學生的顯著特點，他們對一切新鮮事物充滿了好奇心。他們喜歡動物，并能很好地模仿它們的形態、動作和