大鹿教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：歌表演大鹿教材分析：這是一首具有童話色彩的法國(guó)兒童歌曲，旋律流暢，節(jié)奏規(guī)整，音樂(lè)形象鮮明，深受兒童喜愛(ài)。歌曲為F大調(diào)，四二拍。歌詞采用擬人化的敘事手法，簡(jiǎn)短的四個(gè)樂(lè)句，刻畫(huà)了故事敘事者、小兔子以及大鹿的形象。歌曲第一、第二樂(lè)句旋律跳進(jìn)、級(jí)進(jìn)相結(jié)合，主要在中低音區(qū)進(jìn)行。兩個(gè)樂(lè)句的前兩小節(jié)基本相同，第二樂(lè)句是第一樂(lè)句的變化重復(fù)，以故