人教版二年級下冊音樂唱歌 幸福拍手歌-教案設計(鄭老師公開課).docx
幸福拍手歌教學設計教學目標:1、指導學生用富有彈性的聲音演唱歌曲,激發學生的快樂情緒、培養學生對舞蹈的興趣。2、通過練唱歌曲,感受連續的附點八分音符的節奏。3、在唱和演過程中培養學生歌詞和舞蹈動作的創編能力。教學重點:用富有彈性的聲音演唱歌曲,激發學生的快樂情緒。教學難點:連續附點八分音符的節奏。教具準備:電子琴 、課件 教學過程 教學過程:一、 感知幸
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