開火車 教學設計教學目標 1、 知識與技能：編創(chuàng)開火車，最后四小節(jié)，學會自己編創(chuàng)節(jié)奏。2、過程與方法：知道理解童謠和兒歌，歌曲的不同，明白節(jié)奏在我們的日常生活當中無處不在，學會在生活中找到節(jié)奏，發(fā)現(xiàn)節(jié)奏，表現(xiàn)節(jié)奏。3、情感態(tài)度與價值觀：通過跳集體自編排節(jié)奏這一活動，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力，表演能力、在教師指導下，能更好的表現(xiàn)童謠。教材分析開火車是一首活潑、歡快的兒童