調皮的小鬧鐘教學目標1、 聆聽管弦樂調皮的小鬧鐘，感受音樂所描繪的鐘表的音樂形象，體驗輕松愉快的音樂情緒。2、 通過參與音樂活動記憶主題旋律及插部音樂和理解音樂結構。3、 能夠用動作表現樂曲，培養學生節奏感。教學重難點1、 感受音樂所描繪的小鬧鐘形象，體驗輕松愉快的音樂情緒。2、 通過各種活動深入理解音樂結構。教學過程：一、 新課導入1、 用在鐘表店里