捉泥鰍教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容捉泥鰍。 二、教材分析1.歌曲選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)音樂實驗教材（人教版）小學(xué)三年級上冊第六單元第二課捉泥鰍2.捉泥鰍是一首富有濃郁田園風(fēng)味及生活情緒的臺灣校園歌曲。通過對雨后孩子要去捉泥鰍的急切心情的描寫，展示了一幅動人的田間嬉戲圖。全曲六個樂句組成，自然小調(diào)式。單數(shù)小節(jié)的節(jié)奏基本相同，雙數(shù)略有變化。旋律在逐漸變化中層層遞進(jìn)，生動描繪出