人教版三年級下冊音樂 小松樹-教案(王俊老師公開課).docx
第一部分 課標(biāo)分析培智學(xué)校義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(2016年版)(以下簡稱課標(biāo))中明確提出:唱游與律動課程是培智學(xué)校義務(wù)教育階段的一般性課程,唱游與律動課程引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入音樂藝術(shù)世界,讓學(xué)生從優(yōu)秀音樂作品中得到文化的熏陶和美感的滋養(yǎng);培養(yǎng)堅強(qiáng)、樂觀的人生態(tài)度;增強(qiáng)與他人溝通、交往、合作的能力,促進(jìn)形成正確的價值觀。作為培智音樂課程,在音樂課程的構(gòu)建和實(shí)施中,我們以培智音樂課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),并