魯教版一年級上冊音樂《龍咚鏘》教案設(shè)計(許老師公開課).docx
龍咚鏘教學(xué)設(shè)計【課型】唱歌綜合課【設(shè)計思路】龍咚鏘是根據(jù)漢族民間音調(diào)創(chuàng)作的兒歌,四二拍,歌曲中歌聲與鑼鼓聲 交替進(jìn)行,表現(xiàn)出熱烈的氣氛,抒發(fā)了小朋友敲鑼打鼓慶新年的歡樂心情。本節(jié) 課以音樂審美為核心,重視音樂實(shí)踐,面向全體學(xué)生,突出學(xué)生主體地位。并結(jié) 合小學(xué)低年級學(xué)生的身心特點(diǎn),采用了模仿節(jié)奏、聽唱歌曲、游戲歌唱、打擊樂 伴唱等方式,讓學(xué)生體驗(yàn)歌曲所表達(dá)的歡快、熱鬧