人教版三年級上冊音樂5《秧歌舞》效果分析(隆老師公開課).doc
秧歌舞效果分析教師表演秧歌舞,導入新課,極大地調動了學生學習的積極性。教學中教師示范情景,激發學生興趣,使學生迅速的想學習本課內容。經過獨立的模仿和自主練習等環節,使學生迅速掌握動作,并鼓勵學生勇敢地展現出來。再經過節奏練習和模唱進一步掌握了歌曲,并加深對歌曲的認識和理解
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