小班數學活動 小狗開花店活動目標 1、引導幼兒根據花籃上的數字，在花籃內裝上相應數量的小花，嘗試5以內的按數取物。2、通過裝花的游戲，體驗數學操作活動的樂趣。 活動準備活動圖片、自制各種小花、籃子若干、抹布、糨糊等。 活動過程 一、引起興趣師：我們寶寶都知道春天是一個美麗的季節，因為在春天里我們可以看到五顏六色的花寶寶，對嗎？幼兒：對。師：小狗也喜歡美麗的春天，所以它打算開一家花店。我們一起去看看，好嗎？幼兒：好。師出示圖片1師：好漂亮的花呀！怎么沒有人去買呀？怎么辦？幼兒：誰要買花呀？師出示圖片2師：你們說的辦法真好，一下子來了那么多的顧客，這下可把小狗忙壞了，我得去幫幫小狗。小狗小狗我怎么幫你呀？二、裝花1、 引出操作要求：（1）看看籃子上的數字是多少？（2）在花籃里放上一樣多的小花。2、 師示范，請幼兒一起幫忙。師：“才一個花籃，只能賣給一只小動物，可是還有那么多小動物怎么辦？引發幼兒去幫忙。3、 幼兒操作，師觀察指導。4、 檢驗操作情況。（1）你的籃子要裝幾朵花？（2）全體幼兒一起幫忙檢驗。（3）小結：一邊貼一邊數，數到和數字一樣你就裝好花了。三、活動結束師：“小狗說謝謝我們寶寶，為了謝謝你們幫它裝花，他準備給我們每個寶寶一朵漂亮的小花，你們喜歡嗎？想對小狗說什么？（謝謝小狗）師：“我們下次再來找小狗玩，好嗎？”