幼兒園小班數學活動 認識大小和長短幼兒園數學游戲活動：認識大小和長短一、活動目的：學習觀察卡片上實物的大小和長短，按指定的大小標記進行排序及匹配活動。 二、材料介紹： （一）材料提供 各種實物圖片若干，塑封的底版圖一張（畫有大小標記），回形針10個，筐5個。 （二）使用材料 （1）將筐里的實物分類。 （2）分別按指定的大小標記進行排序活動。 （3）再給小動物分別匹配相應大小的食物。 （三）教育功能： （1）培養幼兒的觀察和思維能力，學習分類。 （2）認識常見小動物，知道它們各自愛吃的食物，發展幼兒的語言表達能力。 （3）能按指定的大小標記進行排序及匹配活動。 三、指導要點： 引導幼兒看底版圖，了解大小標記。讓幼兒取筐分類，找一個最喜歡的小動物按指定的大小標記進行排序活動。說一說，這個小動物最喜歡吃什么，把它找出來，再給它們匹配相應的大小食物。