新大象版小學(xué)科學(xué)四上 5.1 一次神奇的旅行 教學(xué)設(shè)計(jì) 反思.doc
第五單元人體的消化器官1 一次神奇的旅行【教學(xué)分析】教材分析:本課以學(xué)生們討論的話題“吃下去的食物去哪里了”為起點(diǎn),聚焦到“人是如何消化食物的”這一問(wèn)題,進(jìn)而創(chuàng)設(shè)“膠囊小導(dǎo)游”游歷人體消化道,講述消化過(guò)程的情境。通過(guò)閱讀、分析資料了解人體的消化器官和食物的消化過(guò)程,并利用圖畫與人體模型認(rèn)識(shí)人的消化器官有哪些。然后對(duì)照模型與自身,認(rèn)識(shí)各器官在人體的位置。學(xué)生分析:這是本單元的起始