棉花姑娘 教學(xué)反思（一）優(yōu)點：1.課文里的角色較多,在學(xué)習(xí)課文的環(huán)節(jié)中,可采用多種朗讀形式,幫助學(xué)生理解課文,如分小組讀、師生對讀、分角色朗讀等。在分析完課文以后,可讓學(xué)生思考并討論學(xué)習(xí)這篇課文的收獲,讓學(xué)生充分地說,最后再讓他們小組整理在班上說,學(xué)生的說話能力會得到很大的提高。2.在本課中,學(xué)生對“棉花、蚜蟲、七星瓢蟲”比較陌生,如果運(yùn)用多媒體向?qū)W生介紹棉花的