1. 生物與非生物【教材簡(jiǎn)析】本課是單元的起始課，按照由科學(xué)實(shí)踐到科學(xué)認(rèn)識(shí)的順序設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng)。活動(dòng)1“比較狗和玩具狗的不同點(diǎn)”目的是引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、比較等活動(dòng)，初步認(rèn)識(shí)動(dòng)物與非生物的區(qū)別。活動(dòng)2“觀察豆子與石子的變化”目的是引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)、比較等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)植物和非生物的不同特點(diǎn)。活動(dòng)3“找出貓和蒲公英的相同點(diǎn)”目的是引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、比較等活動(dòng)，概括出動(dòng)植物在生長(zhǎng)、繁殖、食物、反