17.天氣與氣候【教材簡析】學(xué)生經(jīng)過前面的學(xué)習(xí)，已經(jīng)能夠利用氣溫、風(fēng)向、降雨量等來描述短時間的天氣狀況。本課是在此基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生進(jìn)一步了解“天氣”與“氣候”之間的異同。本課以學(xué)生的認(rèn)知過程為主線設(shè)計了3個活動?；顒?“描述家鄉(xiāng)不同時期的天氣”目的是幫助學(xué)生建構(gòu)某一地區(qū)一定時間范圍內(nèi)的天氣情況， 并學(xué)會用恰當(dāng)?shù)恼Z言進(jìn)行描述。活動2“認(rèn)識氣候”是通過觀察不同地區(qū)在全年中平均氣溫、降水量等特征