b p m f教學(xué)反思這一課學(xué)習(xí)b p m f四個(gè)聲母的讀法、寫法，以及和韻母的兩拼讀法。第一課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)是掌握b p m f的發(fā)音、寫法。教學(xué)中，我先引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的6個(gè)單韻母，從而引出本課教學(xué)內(nèi)容聲母b p m f。課后，有如下思索：1.情境導(dǎo)入教學(xué)，我引導(dǎo)學(xué)生觀察情境圖，看看圖上畫了什么？并引導(dǎo)孩子們理解圖意，引出b p m f四個(gè)聲母，繼而一起讀一讀語(yǔ)