創新教案烏鴉喝水教學設計一、談話激趣，明確目標同學們，你們見過烏鴉嗎？誰來說說烏鴉是什么樣的？今天我們就來認識一只聰明可愛的烏鴉。讀一讀，課文講了一個什么樣的故事？板書課題：烏鴉喝水 （注意本課生字，齊讀課題）出示學習目標。1. 會認“烏、鴉、處、找、辦、旁、許、法、放、進、高”11個字。會寫“只、石、出、見”4個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文