小班音樂教案：落葉（風兒你帶什么來）活動目標： 1、熟悉音樂的旋律和結構，并理解歌詞內容，能根據音樂快樂地表演。 2、喜歡音樂活動，體驗音樂活動帶來的快樂。 活動準備： 音樂、樹、楓葉 活動過程： 1、談話導入 （1）小朋友看看，這是什么呀？（扇子） （2）那扇子一扇感覺有什么吹在臉上？（風） （3）請小朋友想一想，風兒一吹，會有什么飄下來呢？（） 好，讓我們一起來聽一聽，風兒到底帶來了什么？ 2、播放音樂，教師徒手表演音樂。 3、教師清唱結合楓葉分段表演音樂，幫助幼兒理解歌詞。 師：是什么飄下來啦？（樹葉）（出示樹）那小朋友知不知道有幾片樹葉飄下來？何老師也不記得了，讓我們一起來問一下風兒！（唱）風兒你帶什么來？叮！（從樹上拿一片樹葉，問：“幾片樹葉”）一片樹葉飄下來，叮！再問這邊，（唱）風兒你帶什么來，叮、叮，兩片樹葉飄下來風兒你帶什么來，樹葉全都掉下來！ 4、引導幼兒與老師一起用身體當做音符進行表演。 5、播放音樂，幼兒隨老師徒手表演一次。 6、教師完整隨音樂結合楓葉道具進行表演。 引導語：小朋友表演的真棒！何老師啊，現在做一棵大樹媽媽，身上啊藏著好多樹葉，風兒一吹，樹葉呢就從大樹媽媽身上飄下來，小朋友仔細看好啦，看看這些樹葉是怎么從大樹媽媽身上落下來的。 7、分組表演： （1）先請2-3名幼兒上臺表演，幼兒一起欣賞。 （2）6人一組，分組表演。 小結：小朋友表現得真棒！今天小朋友和小樹葉玩得開心嗎？小樹葉也很開心，現在啊，小樹葉要回家了，那請小朋友把小樹葉撿起來把它送回家，好嗎