第四單元 第1課 生活中的材料一、教學目標（1）科學知識認識、辨認生活中的常見材料。知道不同的材料具有不同的特性和用途。（2）科學探究經歷觀察、比較、歸納、分類等方法了解到常見材料的相同與不同。學著使用材料概念圖，分類整理物品。（3）科學態度，STSE體驗到材料科學技術與我們的生活息息相關，進而意識到科學與技術、社會的關系。生活中的材料多是以組合的形式存在的。二