第四單元 第2課 紙一、教學目標1.科學知識了解不同的紙有不同的物理特性。認識不同紙。2.科學探究經歷觀察和簡單的對比實驗的全過程，訓練觀察、比較、描述、設計、操作等方法技能。初步了解控制變量和不變量的方法。3.科學態度，STSE培養認真嚴謹的科學態度，激發探究興趣，感受科學、技術、社會的關系。二、教學準備每小組準備：四種紙（牛皮紙、復印紙、新聞紙、餐巾紙