小蝌蚪找媽媽（小班音樂）音樂游戲：小蝌蚪找媽媽（小班）執教：謝立文活動目標：1、體驗游戲的快樂及表演的樂趣。2、培養幼兒動作的創造性?；顒訙蕚洌呵嗤軏寢?、鯉魚媽媽、鴨媽媽、烏龜媽媽頭飾各一個；聽過“小蝌蚪找媽媽”的故事。重難點：重點：體驗表演的樂趣。難點：鼓勵幼兒創造蝌蚪游的動作，學說各角色的話?；顒舆^程：一、欣賞音樂，學蝌蚪游。1、師：小朋友，老師帶來一段很好聽的音樂，小蝌蚪找媽媽的音樂。你們想聽嗎？（彈奏唱）2、。提問：小蝌蚪長什么樣子？小蝌蚪在水里怎樣游？誰來學小蝌蚪游泳？有誰想出的小蝌蚪游的動作是不一樣的？（請幼兒來學一學小蝌蚪游泳）3、教師示范游。師：小蝌蚪游得真好看，看蝌蚪姐姐是怎樣在水里游的。二、在音樂伴奏下學蝌蚪游，吃食。（1）小節：在音樂伴奏下重復三遍。師：蝌蚪姐姐請蝌蚪弟弟妹妹一塊兒來水里游。（2）小節：老師帶領在xx x處咂嘴表示吃東西。師：蝌蚪弟弟妹妹游了那么久肚子餓了，我們來吃點東西吧。（3）重復小節兩遍：師：吃飽了，小蝌蚪一起游來游去做游戲吧。（4）小節：師：吃飽了，姐姐帶你們去找媽媽吧。（音樂上）三、蝌蚪姐姐帶小蝌蚪找媽媽。（1） 音樂結束，鴨媽媽出現，蝌蚪姐姐帶小蝌蚪上前問：“你是不是我們的媽媽？”鴨媽媽配班老師扮說：“我不是你們的媽媽，你們到別的地方去找找吧。”（2） 音樂再起，蝌蚪繼續游，到最后一句“媽媽，媽媽在哪里”時鯉魚出現，蝌蚪上前問：“你是我們的媽媽嗎？”鯉魚說：“我不是你們的媽媽，你們到別的地方去找找吧?！保?） 音樂起，蝌蚪游。音樂結束，烏龜出現，蝌蚪上前問，烏龜回答，同上。（4） 音樂起，蝌蚪游。音樂結束，青蛙媽媽出現，叫“呱呱，我就是你們的媽媽?！毙◎蝌娇焖儆蔚綃寢屔磉?，一起拍手說：“媽媽找到了！媽媽找到了！”四、學說角色的話。1、 學說蝌蚪的話及其他角色的話。提問：剛才去找媽媽時第一個遇到誰？小蝌蚪是怎么問的？（學說小蝌蚪的話）它是怎么回答的？（學說鴨媽媽的話）2、學說鯉魚、烏龜的話同上。五、游戲重新開始。 幼兒園教案網www.chinajiaoan.cn請四位幼兒來做鴨媽媽、鯉魚媽媽、烏龜媽媽和青蛙媽媽（配班老師在一旁幫助）其他幼兒做小蝌蚪，老師做蝌蚪姐姐。六、結束。師：小蝌蚪們，我們在小河里快樂地游泳、找東西吃、做游戲，還找到了媽媽，你們高興嗎？那我們下次再來玩小蝌蚪找媽媽的游戲，好嗎