二年級下冊第一單元它們是用什么做的教 材 分 析,設計意圖,基于科學史,基于方法論,基于兒童本位,本單元主題的提出,主題內涵,基于生活,基于兒童,基于方法,材料的發現發明及利用是人類文明進步的產物，材料與日常生活密切相關。,觀察、比較、分析，就各自的發現進行交流、質疑、提出問題、解決問題。,基于二年級學生的生活經驗，豐富對材料及現代科技的感性認識。,2下 玩磁鐵,2下土壤與生命,2下它們是用什 么