4.水是什么樣的【教學目標】1熟練運用各種感官辨認哪一杯是水，說出水是無色、無氣味、無味道、透明的等特征。2通過把相同多的水倒入不同的瓶子、在手背上滴滴水活動，知道水沒有固定的形狀，水可以流動的特征。3學會用氣泡圖展現對水的特征的認識。【教學重點】熟練運用多種感官進行觀察辨別等活動，說出水是無色、無氣味、無味道、透明的特征及水沒有固定的形狀，會流動。【教學