小班藝術泥工教案：棒棒糖（團圓、搓長、盤條）活動目標： 1、欣賞棒棒糖，感知棒棒糖的形狀美與色彩美。 2、學習用彩泥制作棒棒糖，鞏固團員、搓長、盤條等技能。 3、能運用已有的經驗，創造出不同造型的棒棒糖。 活動準備： 各種大小、形狀、色彩的棒棒糖；彩泥、泥工板 活動過程： 一、預熱階段。 1、欣賞棒棒糖，感知棒棒糖的形狀美與色彩美。 教師把幼兒帶來的棒棒糖插在柚子上（插34個柚子），布置成展覽。 師：看，這兒有一個棒棒糖展覽，我們一起來看一看。（幼兒自由欣賞） 、說說棒棒糖。 師：你最喜歡哪個棒棒糖？為什么？（鼓勵幼兒大膽的表達自己的見解。） 這些棒棒糖什么地方是一樣的？ 二、圖形刺激： 教師示范用彩泥制作棒棒糖。 、圓球型。 、壓扁形。 、盤條型 三、想象創造。 幼兒運用已有經驗，制作棒棒糖。 教師鼓勵幼兒大膽創新，制作出和別人不一樣的棒棒糖。當孩子有困難時，教師給于是黨的幫助與鼓勵，當孩子成功時，教師給予肯定。 四、作品賞評。 展示幼兒的作品，鼓勵幼兒說說自己制作的棒棒糖，集體給予肯定