魯教版六年級下冊數(shù)學7.2《探索直線平行的條件》教學課件-王老師.pptx
探索直線平行的條件數(shù)學魯教版六年級下冊,7.2.1探索直線平行的條件(1),化馬灣一中 王秀美,學習目標:1.在生動有趣的情景中,認識由“三線八角”所成的同位角;2.經歷探索直線平行的條件的過程,掌握直線平行的條件;3.經歷觀察、操作、推理、交流等過程,進一步發(fā)展空間觀念、推理能力和初步的有條理表達的能力。重點:同位角相等,兩直線平行。識別復雜幾何圖形中的同位角。難點:判斷兩直線平行的說理過程