第4課時測量降水量教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)科學(xué)觀念：通過觀察和測量，知道雨量器是測量降水量的工具，認(rèn)識雨量器，了解雨量器的使用方法。 科學(xué)思維：用數(shù)據(jù)整理、分析和歸納方法，概括一段時間的雨量變化的規(guī)律。探究實踐：制作簡易雨量器學(xué)會使用簡易雨量器測量降水量、完成天氣日歷的記錄用簡單的圖表整理、分析天氣信息。態(tài)度責(zé)任：能在觀察與測量中激發(fā)對天氣現(xiàn)象的研究興趣，培養(yǎng)持